澳门金沙举办“识变 应变 求变”一流课程建设研修班

来源:澳门金沙手机版(新版)发布时间:2019-12-26作者:教务处、教师教学发展中心(合署)陈华 林曾芬 文/图 编辑:郑炜创建部门:澳门金沙手机版(新版)

12月20日,学校教务处、教师教学发展中心(合署)举办了“‘识变 应变 求变’一流课程建设研修班”。来自我校12个二级学院以及福建江夏学院、闽江学院的36名教师参与了培训。本次研修班以信息技术与课堂教学改革深度融合为切入点,上午和下午两场活动分别以教学沙龙和工作坊的形式举办。

活动现场

上午,校教学培训师刘学莘向参会教师解读了“十三五”以来教育部和省教育厅关于一流课程建设的相关文件精神,并结合自身SPOC的建设经验,介绍了理工类专业课程混合式教学的设计方法和实施路径,随后姚闽娜、冯辉荣、牛敏、邓婷婷、林姝敏等几位混合式课程负责人分别以理工类通识性课程、艺术类课程、创新创业类课程、农林类课程、文科管理类课程为例展示了自身的混合式教学设计案例并做了精彩的教学示范。

下午,来自材料工程学院的4名本科生助教从学生的视角向参会老师们分享了他们心中的“一流课程”标准,即“目标明确、互动性强、激发思考、理论结合实践、重点突出、与时俱进、考试合理”。参会教师根据信息化教学工具分为4个讨论组,在冯辉荣、牛敏、邓婷婷、林姝敏等教师的带领下,从课前、课中、课后三个阶段体验、学习信息技术与课程教学的深度融合技巧,并以“说课-同行评价-学生反馈-改进”的模式,展示各自的信息化教学设计,同时,利用手机作为移动教学工具深度体验了多种智慧教学APP、小程序的使用方法。

本次研修后,大家纷纷表示各位培训师讲解精彩、内容丰富、主题鲜明、角度多样,提供了很多有益的借鉴和参考。来自材料工程学院的周吓星副教授完成研修后表示,虽然自己还没有建设慕课,但将在今后按照“金课”的标准来改进提升,将信息化教学技术与日常教学不断融合,争取打造成符合“两性一度”要求的线下“金课”。

合影

据悉,今年10月底,教育部发布了《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号),教务处、教师教学发展中心(合署)面向全校教师组织举办了3期一流课程建设研修班,致力于推动我校一流本科教育建设与改革,得到了学校广大一线教师的积极响应。今后,教务处、教师教学发展中心(合署)还将继续举办专题培训活动,进一步探索新时代智慧教学发展的创新思路和创新应用新模式,助力我校教师教育教学能力提升。



  


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